Блог бібліотеки ГІМНАЗІЇ №2 м. Шептицький

У рамках Олімпійського тижня в бібліотеці гімназії відбулася книжкова-спортивна толока. Учні шостих класів знайомились з книгами, де герої є активними, люблять тренуватися, досягають успіхів. Дуже раді, що на зустріч прийшов військовий, молодший сержант ЗСУ Юрій Брель. Три роки тому він отримав складне поранення ноги і тривалий період лікувався. Попри те, що реабілітація триває й дотепер, він продовжує військову службу і займається адаптивним спортом. Юрій Брель розповів не лише про свої досягнення,  а й чому важливо займатися спортом постійно, пригадав, які види спорту опановував у шкільному віці, про роль тренерів та мотивацію до занять спортом. Наголосив: ніколи не можна опускати рук, навіть, коли щось не вдається, і не слухати якщо хто скаже, що ваші мрії не здійсняться. Пригадав, як тренувався, щоб потрапити у складі української збірної ветеранів на змагання ветеранів Повітряних сил і Морської піхоти США у Лас-Вегасі, й виборов кілька медалей у різних видах спорту ! Адже...

Окрім Олімпійського тижня, який сьогодні стартував у навчальних закладах, у гімназії не забули, що 8 вересня ще й День грамотності. А це – привід аби поговорити про читання, бо звідки, як не з книг в основному черпаємо необхідні знання. У шкільній бібліотеці відбувся захід, який підготували   завідувач бібліотеки Галина Пахомова та керівник 5-а класу Віра Владика під назвою «Я+бібліотека» та   «Шептицький: постать і назва міста». П ’ ятикласники задумалися й назвали кілька мотивацій, для чого читати? Насамперед щоб дізнаватися багато нового й цікавого про навколишній світ; щоб легко та успішно вчитися. А є ще один  мотив – для спілкування з однолітками, щоб розповідати про прочитаний твір своїм друзям. У 5-а класі є чимало учнів, які приходять до шкільної бібліотеки або є читачами міських бібліотек: Тимофій Негреба, Таня Базіна, Сара Вагула, Мілана Кекіш, Люба Небора, Назар Федець. А іншим ще є час «підтягнутися»! Але завжди є той, хто читає найбільше. І ту...

Сьогодні з учнями 2-а класу говорили про доброту.  І оскільки на «Урок доброти» другокласники  прийшли  у гімназійну бібліотеку, то шукали її у книжках, і, звісно, у собі, своїх вчинках та словах. Самостійно і за допомогою підказок діти визначили, що доброта -  це співчуття та щирість, прояви ніжності, турботи, уваги, а також у прагненні допомогти іншим, підтримка, прихильність не лише одне до одного, а й до тварин чи рослин.  Під  акомпанемент дощу за вікном читали оповідання «Добре серце» та «Навіщо дякують», та дізналися, чому жучка називають  « милим любим сонечком » й  коли доречно говорити слово «спасибі».  Були уважними, й знайшли відповіді на всі запитання класного керівника Галини Мачинської та бібліотекаря Галини Пахомової. Також  із захопленням грали у гру «В якому вчинку живе добро», а наприкінці створили собі ще більш позитивний настрій активністю «Якщо хочете бути добрими …» За фотографії подяка асистенту учителя Вікторії Н...

Він щотижня приходить вибирати книжки – і це правда!   А днями запитав: «У вас є щось про Данила Галицького?» «Звісно, є», – відповіла завідувач бібліотекою Галина Пахомова. І ось фото: Данило Галицький читає про Данила Галицького.  Учень 3-б класу, тезка князя Галицько-Волинського князівства, упродовж навчального року 2024-25 прочитав тридцять книг (!), серед яких   кілька із серії «Джуді Муді» Меган МакДоналд, «Пастушок з острова Неприступний» Ірени Яніцької, «Репортер» Джеронімо Стілтона, комікси Олександра Зімби. А першою книгою, яку Данило взяв у гімназійній бібліотеці, була «Ходить гарбуз по городу, питається свого РОДУ…». Історія, вона така. До речі, учні 3-б класу (класний керівник Іванна Шевчик) – до бібліотеки не приходять поодинці, а гуртуються у компанію і радять одне одному, що прочитати.    

Конкурс малюнків на протипожежну тему стартував у гімназії. Сьогодні учні 4-Б класу на уроці «Я досліджую світ»  поєднали малювання та читання. Адже у шкільній бібліотеці є книги, які навчають правилам протипожежної безпеки і їх легко запам’ятати на таких прикладах, як в оповіданні  «Пожежні поспішають на допомогу» Річарда Скаррі (книга «Місто добрих справ)  та «Бережи себе, малюк!» Анелі Обертинської. Тож протягом уроку здійснили подорож на тисячі років назад, коли Прометей навчив людей користуватися вогнем і обговорили побутові ситуації, як сьогодні не опинитися у небезпечній ситуації. Вигляд пожежників завжди вражав уяву дітей, тому стати ним мріють багато.  Є майбутній пожежник і в 4-б класі – Андрій Винярський.👍 А Олександра Дубас розповіла про випадок, коли з батьками стала свідком загоряння трави неподалік річки Буг і як дорослі викликали пожежників. Крім того, класний керівник Валентина Будзінська звернула увагу, що у класі є плакати про пожежну безпеку, а н...

Учні 6-Б класу здійснили віртуальну екскурсію  з книгою-мандрівкою по місту привиду. Йдеться про Прип ’ ять: яким місто було до і після Чорнобильської трагедії. Місто, де було перекреслене життя тисяч людей, і місто, яке згодом дало шанс на життя рідкісним видам тварин, перетворившись на заповідник. Місто – пам’ятник трагедії, яка сталася 26 квітня 1986 року. Учитель історії та класний керівник Леся Кавецька поділилася своїми спогадами, оскільки саме в ці дні школяркою перебувала у Києві.   На в головному залізничному вокзалі впадало в очі, що було багато жінок з малими дітьми, яких евакуйовували з Прип'яті. Оскільки радянська влада замовчувала масштаби аварії, їм казали, що їдуть на кілька днів і дозволили брати тільки документи. Масштаби трагедії могли бути значно більшими, якби не самовіддана робота учасників ліквідації аварії. Серед них і троє інженерів ЧАЕС  –   Олексій Ананенко, Валерій Беспалов, Борис Баранов, які у водолазних костюмах спустилися у затопле...

Вибух на четвертому енергоблоці Чорнобильської АЕС 39 років тому спричинив   наймасштабнішу техногенну катастрофу у світовій історії. Аварія стала найбільшою як за кількістю постраждалих від її наслідків, так й за економічною шкодою. З розпадом радянського союзу це стало проблемою України. Чи не вперше тоді ми почули слово «переселенці». А про Рудий ліс знову заговорили, коли російські війська у лютому 2022-го року окупували Чорнобильську атомну.   Українські митці одразу, «по гарячих слідах», написали твори , в центрі яких людина, природа. Щемливі й правдиві рядки  Ліни Костенко, Ганни Чубач, Дмитра Павличка, Івана Драча, Бориса Олійника,  які не зітруть з пам ' яті цю трагедію ,  читали сьогодні у бібліотеці гімназії учні 6-Б класу.